relevante Überetzungen

• la croissance (n.) , f
  نماء
  mehr ...
• la intensification (n.) , f
  نماء
  mehr ...
• la augmentation (n.) , f
  نماء
  mehr ...
• pousse (n.)
  نَمَاء
  mehr ...
• épanouissement (n.)
  نَمَاء
  mehr ...
• venue (n.)
  نَمَاء
  mehr ...
• sexy (adj.)
  جنسي
  mehr ...
• sexiste (n.) , mf
  جنسي
  mehr ...
• sexué (adj.)
  جنسي {sexuée}
  mehr ...
• érotique (adj.) , {verwaltung.}
  جنسي {إدارة}
  mehr ...
• générique (adj.) , {Bio.}
  جنسي {بيولوجيا}
  mehr ...
• sexuel (adj.)
  جنسي {sexuelle}
  mehr ...
• hypersexualité Med
  افراط جنسي طب
  mehr ...
• perversion sexuelle Med
  شذوذ جنسي طب
  mehr ...
• eunichisme Med
  قصور جنسي طب
  mehr ...
• el sadisme (n.) , m
  انحراف جنسي
  mehr ...
• el sadomasochisme (n.) , m
  انحراف جنسي
  mehr ...
• el sexisme (n.) , m
  تحيز جنسي
  mehr ...
• andropause (n.) , {Med}
  ضَعْفٌ جِنْسِيّ {طب}
  mehr ...
• el sexisme (n.) , m
  تعصب جنسي
  mehr ...
• la impotence (n.) , f
  العجز الجنسي
  mehr ...
• la copulation (n.) , f
  جماع جنسي
  mehr ...
• la sexualité (n.) , f
  النشاط الجنسي
  mehr ...
• el coït (n.) , m
  اتصال جنسي
  mehr ...
• el négoce (n.) , m
  اتصال جنسي
  mehr ...
• el masochisme (n.) , m
  انحراف جنسي
  mehr ...
• la promiscuité (n.) , f
  اتصال جنسي محرم
  mehr ...
• la homophobie (n.) , f
  كراهية الشذوذ الجنسي
  mehr ...
• paraphilie Med
  شذوذ الولع الجنسي طب
  mehr ...
• sexy (adj.) , {verwaltung.}
  لَهُ قُدْرَة عَلَى الْإِغْرَاء الْجِنْسِيّ {إدارة}
  mehr ...

Textbeispiele

• Ces programmes doivent : a) aider les parents et les personnes ayant la charge d'enfants à mieux comprendre les facteurs du développement physique, psychologique, sexuel et cognitif des nourrissons, des enfants et des jeunes dans leur contexte social et culturel; b) promouvoir des relations non violentes, des formes de discipline non violentes et l'aptitude à trouver des solutions; et c) lutter contre les stéréotypes sexistes.
  وينبغي لهذه البرامج أن تتضمن: (أ) زيادة فهم الأهل ومقدمي الرعاية للنماء الجسدي والنفسي والجنسي والإدراكي للرّضع والأطفال والشباب في إطار العوامل الاجتماعية والثقافية السائدة؛ (ب) التشجيع على إقامة علاقات خالية من العنف وأشكال من الانضباط ومن مهارات حل المشاكل خالية من العنف؛ (ج) التصدي للقوالب النمطية الجنسانية.